手机彩票网下载

您现在的位置: 衡水二中 >> 校园快讯 >> 校务灵通 >> 正文           ★★★
衡水晚报:今日二中(1.13)
作者:佚名 文章来源:衡水晚报 点击数: 更新时间:2021/1/13 16:51:17



衡水二中文化解读

江苏省教育学会副会长 叶水涛

漫步衡水二中校园,感受最深的是这所学校浓浓的文化气息,这里随处可见中华文化的经典表述。办公大楼的正中题有三个大字——“勤耕楼”。中国古人说“一勤天下无难事。”勤劳是中华民族最为显著的民族特点,也是中国人立身处世最基本的道德信条。“勤有功,戏无益”。“勤”,于中国人而言,是从童蒙开始贯穿终生的教育。“勤耕楼”这三个字,的确让人良多感慨。作为校长,秦海地无疑特别看重“勤”,以“勤”来定义学校文化,以“勤耕”要求学校师生,更要求自己率先垂范,这是他对中华优秀文化传统的自觉传承,也是对学校思想品德教育的独到理解和个性化实践。读《曾国藩家书》,我们可以分明看到,曾国藩对家庭成员叮嘱最多、要求最细的,一是读书,二是劳动。无论读书或劳动,曾国藩最看重的品质是“勤”,他寄希望于家庭所有的成员。拳拳之心,溢于言表。中国是一个历史悠久的农业社会,耕田是生产劳动的主要形式,耕种作为一种价值文化的象征,它包含着丰富的隐喻。多少年来,“耕读传家”是中国人最为普及的家训,也是最值得自豪的家风。

在校园耕耘,在学生心田播种,是教师最富有诗意的表述,也是最有职业自豪感的表达。教育确实最像农业而不像工业,学生需要勤快而细致的照料,教学要遵循生命成长的节奏。相比较于同类学校,衡水二中并不具有其他优势,努力建树一种勤勉和勤奋的学校精神,或许是这所学校必然的也是最为明智的选择。对于衡水二中的师生而言,尤为重要的是必须耕耘不辍,奋发不已。如果说曾国藩对家人的叮嘱,是希望自己的族人能居安思危,保持家族的长泰久安;那么秦海地的期盼则不是一家之私,而是回应着人民群众的殷切期盼,让每个学生都能得到更好的发展,人生之途有更好更多的选择;让每个教师在成就学生的同时成就自己,成就教师的职业尊严和精神的高贵。中国民间有这一长期流行的话语——“两件事,读书耕田;一种人,忠臣孝子”。抹去历史的灰尘,完成现代化的转换,这两句话所包含的积极意义是不言而喻的。

走进衡水二中的办公大楼,迎面的屏风上又见八个大字,这是出于《尚书·周书》的两句话,“功崇惟志,业广惟勤”。这话的意思是:功高由于有志,业大由于勤劳。这两句话的背景是,周成王灭了淮夷,回到王都丰邑,他和群臣一起总结成就王业的经验,并向群臣说明设官分职用人的准则。他告诫所有的官员,要求他们忠于职守、勤于政务,言辞恳切地说道:你们要认真对待你们的职责,不能怠惰疏忽,要知道“功崇惟志,业广惟勤”。“勤耕楼”题在大楼的正中,抬头可见;“功崇惟志,业广惟勤”写于进门迎面的屏风。此情此景,有种耳提面命的叮咛,有反复强调的提醒。这既是对教师群体的职业要求,也是秦海地作为校长的自我告诫。教育是理想的事业,功在千秋。校长与教师,只有志存高远,才能创造不朽的业绩。人生之途总会面临不断的选择,滚滚红尘中不免有许多的诱惑。不忘初心,矢志不渝,忠诚于教育,献身于事业,将幸福的人生体验根植于学生的全面发展和健康成长,这是每位教师成就自己事业的根本前提,也是一位校长主政一所学校最为重要的道德素养和职业操守。

远大的理想诚然可贵,但它未必能立即转化为可见的现实。中国民间有句俗语,说是“埋头耕耘,不问收获”。这话看似直白,但包含着深刻的哲理。耕而不勤,只能广种薄收;勤于耕种,一定会有所收获。《中庸》有言“致广大而尽精微”,说的是同一个道理,只是角度不同。这两句话其实也呼应着“勤耕楼”的“勤耕”,是将勤耕与理想、与成就功业联系起来了,从知行合一的角度来阐释“勤耕”的内涵,以及它历史文化的渊源。从“勤耕楼”到“功崇惟志,业广惟勤”,对作为校长的秦海地而言,包含了他的办学理念,折射出他不凡的志向抱负,也体现了他言传身教、知行合一的人生态度和思想作风。

但我更感兴趣的是,秦海地为什么选择这样的词语,采用这样的话语方式?如果不是对中国传统文化,对中华民族的历史与古代经典有足够的了解,有深入浅出的理解和概括,他怎么能找到这些话语,进而选择这些话语来表达自己的思想和意愿呢?秦海地的学科专业是数学,是数学特级教师。这起码说明他对中华传统文化情有独钟,有颇为不凡的造诣。说明他读了许多书。一定程度上说,这是一位兼通文理的校长。陶行知先生说:“校长是学校的灵魂。”由此,我们似乎可以论定:衡水二中是一所有文化追求的学校,一所有丰富民族文化内涵的学校,而不仅仅是高考特别出彩。这也证明了一句话,“素质教育更能提高升学率”。作为衡水二中的校长,秦海地有着充分的文化自觉,有个性化的文化创造,他是在中华民族优秀传统文化的滋润下成长起来的。衡水二中,一所植根于民族文化土壤的优秀学校;秦海地,一位浸润于中华优秀传统文化的卓越校长。

 

心怀梦想明珠

衡水二中670班 叶海歌

伴随着夏日的第一抹晨曦和冬季昨夜残留的星光,我们开始了一天的奔跑。奔跑是二中校园里最常见的风景。我应如是。

也许在很多人眼中我是个学霸,但大家看得到的是成绩单上的分数与排名,奖状和证书;而在背后呢?在大家看不到的地方是他们去食堂的路上写自助,是他们在上下楼的时候背操前读,是他们在晚自习结束后伏在课桌上刷题,是“三更灯火五更鸡,正是我辈读书时”的坚持与奋斗。

其实,真正的学霸不单单是成绩遥遥领先的人,他更代表着一种持之以恒的精神,一种“虽千万人,吾往以”的坚持。真正的学霸永远不是在太阳升起才开始奔跑,不是在考前才开始冲刺,而是在无数个不为人知的黑夜中,在孤单的星球中毅然前行,是“牛不扬鞭自奋蹄”下的自省!

我从小都不是一个很聪明的人,但我不服输。一道题一遍改不过,我可以改三遍五遍十遍,你或许可以一天比我更努力,一个月比我更努力,但你不会一年都比我更努力!我仍清晰地记得网课期间学立体几何,我的立体感很差,一张数学限训没有几道会做的,排名总是倒数,那时,我感觉自己就像被扔在了一座孤岛上,绝望无助,其实在家中,我完全可以从小猿、作业帮上搜出答案,草草了事,但我并没有,因为我知道:我不能自己欺骗自己,更不能拿自己的前途命运开玩笑,在网课期间,我改了四个改错本。其实,哪有什么学霸,他不过就是比你多了一些努力、多了一些自律,多了一些坚强,而这份努力和坚强的精神原乡就是他们内心深处对理想的渴望!有人说,当你坚持不下去的时候,就去火车站、汽车站、飞机场看看吧,你会发现不同的人过得生活是不一样的。

是的,这个世界从来都不是公平的,有的人出生就输在起跑线上,有的人直接就生在了终点。但这个世界也公平得很,你有多努力就会有多少条光明大道等着你!

诚然,高考成功不是我们改变命运的唯一途径,但它为我们步入社会提供了一张入场券,至少它更容易让我们有一份可观的收入,有自己支配的时间和有保障的未来,有实现梦想的资本,有保护家人的底气。

可能有的同学会说,你这么说,是不是太小我了?但我想问一屋不扫何以扫天下!一个连自己的梦想都支撑不了的人,连生活都无法保障,拿什么支撑起国家和民族的梦想?

满腔热血礼赞祖国荣光,满心赤诚共造祖国辉煌。于国于家于己,我们有什么理由不去奋斗,有什么理由去放弃。逐梦最难的从来都不是努力程度,而是期望后失望,失望后等待,等待之后还是等待。

追梦的路从不是一马平川,没有人能随随便便成功,它布满了荆棘与坎坷,但这不正是我们追梦的意义吗?追梦过程中你将收获的,是强大的内心,坚定的信念,不屈的意志,高度的自律和责任感,这些,还不够吗?追梦,它更像一场博弈,我们与自己的博弈,与世界的博弈,我不知道是否会赢,但我愿意竭尽全力,赌一个我可以!压一个我敢等!学霸不是不会摔倒啊,但他跌倒后,会拍拍身上的尘土,依旧目光坚定走下去!任正非不惑之年在深圳创立一个叫“华为”的小公司,寓意“中华有为”,并愿为中华的崛起而为之!他的梦想在别人看来也许只是笑话,但那又能怎样?他做到了。而我们也一样,或许你的梦想是别人眼中的不屑,但你明白在你心中——它从来都不只是玩笑而已,它是你拼了命也要守护的东西,是前方全是荒凉,你也要把这一点荒凉变成光亮!终有一天当太阳从海面升起,你也会站在梦想的山巅,那一刻,你的眼前是你亲手筑起的巍峨殿堂,是中华民族伟大复兴的光芒,那一刻,你可以大声地喊出:我拼搏过,我努力过,我做到了!

心在路上,路在脚下,梦在远方。只要心中有光,未来就不会迷茫。只要心中有梦,前途就不会黑暗!心有明珠照破山河,逐梦青春无问西东。

 


文章录入:guona    责任编辑:guona 
【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
  网友评论:(只显示最新200条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

| 设为手机彩票网 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
Copyright 2002-2019 衡水市第二中学(衡水外国语学校) 版权所有
地址:衡水市问津北街98号(东校区) 衡水市新华西路256号(西校区)邮编:053000
电话:0318-2135271 2817707 传真:0318-2135271
冀ICP备